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        市教委教研室來打一小學開展課程與教學調研工作

        發布日期: 2014-11-25 瀏覽次數:

        1120日上午845分,上海市教委教研室和區進修學院的40余位領導和專家,在市教委教研室黨總支書記于蘭英和市教研室主任徐淀芳的帶領下,深入打虎山路第一小學開展了為期兩天的課程與教學工作整體調研。區教師進修學院的徐國民院長、朱清一副院長也親臨學校共同指導工作。

         

        一走進打一校園,教研室的專家們便深入課堂,廣泛聽課,先后聽了近三十節課,通過學生問卷,召開各層面的座談會,充分了解教師的教學情況與學生的學習情況。

        第一天中午,專家們聽取了卞松泉校長關于在課程建設與管理中促進師生

        發展的打一小學課程與教學工作匯報,全面了解了學校課程建設、校本教研、隊伍建設及教學管理等工作情況。學校提出的制定課程方案、規范專課專用、追求有效教學、做到低負高質給專家們留下了印象深刻;上好課是硬道理、講道理才能實現硬道理、讓骨干教師引領教師發展、教師應該與學生結伴成長、在學科建設中提高教學質量、在教學管理中提高教學的有效性等一系列打一特色的“課程管理理念與作為”也引起了與會專家們的高度關注。

        連著兩天下午,專家們不僅分學科和教師們進行座談交流,還參加各學科教研組活動。在交流會上、在教研組活動中,學校教師與專家們充分交流,大膽地交換意見,專家們也仔細傾聽了一線基層教師的所思、所想、所需,還現場解答了老師們在課程與教學中遇到的一些突出問題,以及新課程改革下的一些困惑。

        通過這次師資與課程調研,教研室領導肯定了打一小學的課程領導力和教師的課程執行力,且能長期堅持教育教學常規管理為重點,加大教育教學過程管理力度,增強教育教學管理的實效性,促進學校整體水平的穩步上,贊賞打一教師講奉獻,敢爭先,推進高效課堂教學,尊重學生學習成長的規律,因材施教,著力培養學生的綜合能力,促使教育教學管理工作有規范、有質量、有層次。

          打一人將以教學調研為契機,不斷推進課程與教學改革,進一步反思、改進、提高,讓教育教學充滿活力,為打造綠色教育而不懈努力,辦人民滿意的學校。

         

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